電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗、電機與電氣控制技術(shù)
《電機與電氣控制技術(shù)》是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程,它包括直流電機的應用、變壓器的應用、交流電機的應用、特種電機的應用、三相異步電動(dòng)機的電氣控制等。學(xué)完此課程可使學(xué)生獲得各類(lèi)電機及電氣控制線(xiàn)路的基本知識,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)的基本技能,為后續課程的學(xué)習和形成職業(yè)能力打好基礎。
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗課程概述
1.我為什么要學(xué)習這門(mén)課?
《電機與電氣控制技術(shù)》是院校學(xué)生在大一下學(xué)期必修的課程,具有很強的理論性和實(shí)踐性。它的前導課程有《電工基礎》《電子技術(shù)》等,后續課程有《電控與PLC應用技術(shù)》
《自動(dòng)調速系統》《供配電技術(shù)》等,在專(zhuān)業(yè)課程體系中起著(zhù)非常重要的承上啟下的作用。
2.這門(mén)課的主題是關(guān)于什么?
主要內容包括直流電機、變壓器、交流電機、特種電機的結構、性能、控制方法和使用操作技能;三相異步電動(dòng)機基本控制線(xiàn)路的閱讀、分析、設計和安裝維護等。
3.學(xué)習這門(mén)課可以獲得什么?特別是對自己有什么幫助和應用?
通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握各種電機的基礎理論和拖動(dòng)的基礎知識,培養學(xué)生獨立思考、鉆研探索的興趣,具有收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、綜合運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的能力,形成良好的思維習慣、工作方法和科學(xué)態(tài)度,在未來(lái)的崗位上有能力進(jìn)一步學(xué)習新技術(shù),解決新問(wèn)題。
4.這門(mén)課有什么特色和亮點(diǎn)?
一是:課程內容涵蓋國家職業(yè)技能標準中的知識和技能要求,與職業(yè)技能鑒定要求相銜接。
二是:本課程的設計理念注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識
三是:本課程的編寫(xiě)適應了崗位的需求,以完成具體典型工作任務(wù)為主線(xiàn)組織內容,將理論知識的講解與具體的任務(wù)載體有機結合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生實(shí)踐能力
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗授課目標
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗課程的教學(xué)目標主要從知識、能力、素質(zhì)和職業(yè)四個(gè)方面去體現,要求學(xué)生掌握電機的基本結構和工作原理等知識、具備電機電路接線(xiàn)、工作性能測試的能力、具有良好的職業(yè)道德和合作精神、達到維修電工中級工對應的要求。
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗知識目標:
各種電機的特點(diǎn)與用途
電機的基本結構和工作原理
電機的工作電路與使用方法
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗能力目標:
電機和變壓器的選用
電機、變壓器電路的接線(xiàn)
電機和變壓器工作性能的測試
電機常見(jiàn)故障分析與處理
電機與電氣控制技術(shù)職業(yè)目標:
達到(維修)電工中級工對應的要求
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗課程大綱
一、直流電機的應用
1.1認識直流電機
1.2直流電機的工作原理
1.3 直流電機的磁場(chǎng)和電樞反應
1.4 直流電機的換向
1.5 直流電機的基本方程式
1.6 直流發(fā)電機的工作特性
1.7 直流并勵發(fā)電機的自勵過(guò)程
1.8 生產(chǎn)機械的負載特性
1.9 直流他勵電動(dòng)機的機械特性
1.10 直流串勵電動(dòng)機的機械特性
1.11 直流電動(dòng)機的啟動(dòng)
1.12 直流電動(dòng)機的調速
1.13 直流電動(dòng)機的制動(dòng)
1.14 直流電動(dòng)機的使用和維護
1.15 直流電機的勵磁方式和額定值
1.16 直流電動(dòng)機的反轉
直流電機的應用---單元測試
直流電機的應用---單元作業(yè)
二、變壓器的應用
2.1 變壓器的用途與分類(lèi)
2.2 變壓器的銘牌與額定值
2.3 變壓器的基本結構
2.4 變壓器的工作原理
2.5 變壓器的基本方程和等效電路
2.6 變壓器的外特性
2.7 變壓器的效率特性
2.8 單相變壓器聯(lián)接組
2.9 三相變壓器繞組的接法
2.10 三相變壓器的連接組
2.11 變壓器的并聯(lián)運行
2.12 自耦變壓器
2.13 互感器
2.14 電焊變壓器
變壓器的應用---單元測驗
變壓器的應用---單元作業(yè)
三、三相異步電動(dòng)機的應用
3.1 三相異步電動(dòng)機的特點(diǎn)和用途
3.2 三相異步電動(dòng)機的結構
3.3 三相異步電動(dòng)機的銘牌
3.4 三相異步電動(dòng)機的工作原理
3.5 三相異步電動(dòng)機的旋轉磁場(chǎng)
3.6 三相異步電動(dòng)機的運行
3.7 三相異步電動(dòng)機的工作特性
3.8 三相異步電動(dòng)機的機械特性
3.9 三相異步電動(dòng)機的調速
3.10 三相異步電動(dòng)機的啟動(dòng)、反轉和制動(dòng)
3.11 單相異步電動(dòng)機的應用
三相異步電動(dòng)機的應用---單元測驗
三相異步電動(dòng)機的應用---單元作業(yè)
四、微特電機的應用
4.1 直流伺服電動(dòng)機
4.2 交流伺服電動(dòng)機
4.3 直流測速發(fā)電機
4.4 交流測速發(fā)電機
4.5 反應式步進(jìn)電動(dòng)機的工作原理
4.6 反應式步進(jìn)電動(dòng)機的工作方式
4.7 小步距角步進(jìn)電動(dòng)機
4.8 永磁式及感應子式步進(jìn)電動(dòng)機
4.9 無(wú)刷直流電動(dòng)機的結構和組成
4.10 無(wú)刷直流電動(dòng)機的工作原理
4.11 直線(xiàn)感應電動(dòng)機
4.12 直線(xiàn)直流電動(dòng)機
微特電機的應用---單元測驗
微特電機的應用---單元作業(yè)
五、 三相異步電動(dòng)機基本控制線(xiàn)路的安裝與調試
5.1 刀開(kāi)關(guān)
5.2 熔斷器的選用
5.3 交流接觸器
5.4 熱繼電器的選用
5.5 按鈕
5.6 斷路器
5.7 電氣控制線(xiàn)路
5.8 電動(dòng)機啟動(dòng)停止控制線(xiàn)路
5.9 三相異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路
5.10 自動(dòng)往復運行控制線(xiàn)路
5.11 三相異步電動(dòng)機時(shí)間控制線(xiàn)路
5.12 順序控制線(xiàn)路
5.13 Y−Δ啟動(dòng)控制線(xiàn)路
5.14 能耗制動(dòng)控制線(xiàn)路
三相異步電動(dòng)機基本控制線(xiàn)路的安裝與調試---單元測驗
三相異步電動(dòng)機基本控制線(xiàn)路的安裝與調試--單元作業(yè)
電機與電氣控制技術(shù)實(shí)驗常見(jiàn)問(wèn)題
1.電機與電氣控制技術(shù)課程的教學(xué)要不斷摸索適合高等教育特點(diǎn)的教學(xué)方式。緊密?chē)@項目,采取靈活的教學(xué)方法,啟發(fā)、誘導、因材施教,注意給學(xué)生更多的思維活動(dòng)空間,發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在規定的學(xué)時(shí)內,保證該標準的貫徹實(shí)施。
2.教學(xué)過(guò)程中,要從高等教育的目標出發(fā),了解不同專(zhuān)業(yè)對電機與電氣控制技術(shù)知識的需求,注意與有關(guān)課程相配合,把握好“項目必需、夠用為度”的原則,還要適當兼顧學(xué)有余力學(xué)生所需知識點(diǎn)的教學(xué)。
3.教學(xué)中要結合教學(xué)內容的特點(diǎn),培養學(xué)生獨立學(xué)習習慣,努力提高學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )新精神。
4.重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導。督促學(xué)生及時(shí)、獨立完成課外作業(yè)。
5.教學(xué)中注重現代化教學(xué)手段的應用。教學(xué)中向學(xué)生多多介紹該學(xué)科當前的主流技術(shù)和未來(lái)的發(fā)展趨勢。
6.要注意課內外結合,有條件地開(kāi)展電機與電氣控制技術(shù)相關(guān)的實(shí)驗實(shí)訓項目,幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,更好地掌握本課程知識。
7.在教育教學(xué)中挖掘人文藝術(shù)因素,做到技術(shù)與藝術(shù)的有機結合